Desenvolupament de les competències a l'escola: una experiència a través del teatre

Main Article Content

Montserrat González Parera
Una experiència a través del teatre pot voler dir moltes coses: fer d'actor, dramaturg, espectador, lector, dinamitzador, etc. en un moment determinat. En aquest article parlem d'experimentar a través del teatre en l'àmbit escolar. Ens referim al teatre com a eina pedagògica i com a escenari formatiu que facilita situacions per percebre, comprendre, comunicar i enriquir-se amb els processos, les produccions artístiques i les diverses realitats que es propicien. Com a tal ens ofereix la possibilitat de desenvolupar les competències dintre de la comunitat escolar. A través del teatre podem fomentar un aprenentatge integrat i transdisciplinar desenvolupant molts aspectes de les diferents competències. En funció de quin sigui l'objectiu, el teatre és una activitat que ens pot ser útil per treballar-ne uns o uns altres.

Article Details

Com citar
González Parera, Montserrat. «Desenvolupament de les competències a l’escola: una experiència a través del teatre». Revista Catalana de Pedagogia, 2011, vol.VOL 7, p. 283-98, https://raco.cat/index.php/RevistaPedagogia/article/view/252231.