La internacionalització a casa en una perspectiva global: un estudi crític de l'Informe del 3r. Estudi Global de l'AIU

Aquest article pren com a punt de partida l'Informe del 3r. Estudi Global de l'Associació Internacional d'Universitats (AIU). Els resultats d'aquest estudi a escala mundial es van publicar el setembre del 2010. L'article tracta de quatre qüestions de l'estudi que inclouen la internacionalització a casa (IaC) i la internacionalització del pla d'estudis com a ítems de resposta. Es comenten els resultats d'aquestes quatre qüestions i, quan és rellevant i possible, es comparen amb els resultats de l'estudi previ, que es va dur a terme l'any 2005 i es va publicar el 2006. Es comenta que les seccions de l'Estudi Global que esmenten la internacionalització del pla d'estudis i la IaC utilitzen una terminologia que no sempre és adequada per al propòsit que tenen i de vegades fins i tot sembla contradictòria. L'Estudi Global inclou una qüestió sobre obstacles interns a la internacionalització, que també s'examinaran aquí. Aquests obstacles inclouen la falta de compromís i la perícia limitada del personal acadèmic en relació amb el procés d'internacionalització. Els ítems de resposta per a aquesta qüestió no connecten aquests obstacles a la internacionalització del pla d'estudis explícitament, però s'admet que aquesta relació realment hi és. Passa igual per a qüestions sobre la competència en llengua estrangera, que podrien tenir un fort impacte en la internacionalització del pla d'estudis domèstic. En conclusió, s'exposen diverses qüestions addicionals que podrien servir per a obtenir una imatge del desenvolupament de la internacionalització del pla d'estudis en una perspectiva global.