Diccionarios digitales italianos en red. Cómo darlos a conocer a estudiantes de la escuela secundaria
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Carla Marello
Università di Torino
Marina Marchisio
Università di Torino
Una revisión de los 5 diccionarios monolingües italianos en la red derivados de diccionarios en papel: el Nuovo De Mauro, el Sabatini-Coletti, el Garzanti, el Gabrielli y el Vocabolario Treccani en varios volúmenes. Se presentan las características que los unen o los distinguen. A continuación, presentamos el entorno de aprendizaje virtual "Explorar (con) los diccionarios digitales" (que adopta el sistema de evaluación automática Maple T.A. y se puede consultar en el enlace http://esploradubblica.i-learn.unito.it/). Consiste en breves guías para el uso de los propios diccionarios, de actividades de comprensión de textos, de ejercicios léxicos y de "gramática de la palabra", que se realizarán con la ayuda de diccionarios digitales.
Palabras clave
diccionarios digitales, habilidades de consulta, diccionarios monolingües italianos, ejercicios de léxico, evaluación automática
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Cómo citar
Marello, Carla; y Marchisio, Marina. «Diccionarios digitales italianos en red. Cómo darlos a conocer a estudiantes de la escuela secundaria». Quaderns d’Italià, n.º 23, pp. 47-62, https://raco.cat/index.php/QuadernsItalia/article/view/344265.
Biografía del autor/a
Carla Marello, Università di Torino
Dipartimento di Lingue e letterature straniere e culture moderne
Docente di Didattica delle lingue moderne e di Didattica dell'italiano come lingua straniera
Marina Marchisio, Università di Torino
Dipartimento di Matematica
docente di matematica