L'insegnamento dell'italiano fra diacronia e sincronia: analisi di alcune strutture sintattiche tra lingua arcaica e parlato contemporaneo
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Cómo citar
Buono, Benedict. «L’insegnamento dell’italiano fra diacronia e sincronia: analisi di alcune strutture sintattiche tra lingua arcaica e parlato contemporaneo». Quaderns d’Italià, n.º 3, pp. 73-81, https://raco.cat/index.php/QuadernsItalia/article/view/26208.
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Benedict Buono, Dante in Galizia: la nuova versione della Divina Comedia di Darío Xohán Cabana , Quaderns d'Italià: Núm. 20 (2015): Petrarca y el humanismo en la península Ibérica