Scratch : un recurs didàctic per a les classes de matemàtiques
Article Sidebar
Main Article Content
En aquest article s'exposen diferents
experiències didàctiques que s'han
desenvolupat fent servir l'Scratch, per tal de
crearcrearcrear projectes amb aquest llenguatge
de programació adreçat als alumnes de primària
i secundària, elaborat pel MIT (Massachusetts
Institute of Technology) i de distribució gratuïta.
experiències didàctiques que s'han
desenvolupat fent servir l'Scratch, per tal de
crearcrearcrear projectes amb aquest llenguatge
de programació adreçat als alumnes de primària
i secundària, elaborat pel MIT (Massachusetts
Institute of Technology) i de distribució gratuïta.
Article Details
Com citar
López Beltran, Mireia. «Scratch : un recurs didàctic per a les classes de matemàtiques». Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, 2013, núm. 32, p. 6-13, https://raco.cat/index.php/Noubiaix/article/view/265264.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Mireia López Beltran, Cyntia Riquelme Carvallo, Els problemes del Fem Matemàtiques a l'aula , Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM: Núm. 42: juny 2018
- Mireia López Beltran, Pura Fornals Sánchez, El Problema dels ponts de Köningsberg. Idees per a l'aula , Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM: Núm. 34: juny 2014
- Mireia López Beltran, Crònica de la FEM Matemàtiques 2013 , Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM: Núm. 33: octubre 2013