El discurso especializado en el museo inclusivo lectura fácil versus audiodescripción

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Laura Carlucci
Universidad de Granada
https://orcid.org/0000-0001-9986-6522
Claudia Seibel
Universidad de Granada
http://orcid.org/0000-0003-4004-3892

En este estudio se ofrecen algunos resultados de un proyecto de investigación centrado en el museo como lugar de acceso al ocio y la cultura para usuarios con discapacidad sensorial y cognitiva, describiendo algunos de los principales problemas terminológicos asociados a las cuestiones relativas a dos modalidades de traducción accesible museística: Audiodescripción y Lectura fácil. Nuestra interpretación de los resultados permitirá avanzar en la búsqueda de indicadores de calidad para los recursos accesibles museísticos, que representan el producto de un complejo proceso de traducción intersemiótica, intralingüística y/o interlingüística de la obra artística.

Palabras clave
discurso especializado, museo inclusivo, traducción accesible, lectura fácil, audiodescripción

Article Details

Cómo citar
Carlucci, Laura; Seibel, Claudia. «El discurso especializado en el museo inclusivo: lectura fácil versus audiodescripción». MonTi: Monografías de Traducción e Interpretación, 2020, n.º 12, pp. 262-94, https://raco.cat/index.php/MonTI/article/view/368779.
Derechos
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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Biografía del autor/a

Laura Carlucci, Universidad de Granada

aura Carlucc i es profesora de Traducción en Ciencia y Tecnología y Traducción en Ciencias Sociales y Jurídicas español-italiano en la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada. Imparte docencia en el Máster Universitario de Traducción Profesional en la Especialidad: Traducción Audiovisual y Accesibilidad. Entre sus líneas de investigación destacan la traducción audiovisual accesible, la traducción literaria, la didáctica de la traducción y la lexicografía ítalo-española. Ha participado en varios proyectos de investigación nacionales e internacionales relacionados con la accesibilidad. Es miembro del grupo TRACCE (Traducción y Accesibilidad). Desde 2006 es miembro del Consejo de Redacción de la revista Sendebar.

Claudia Seibel, Universidad de Granada

Claudia Seibel es profesora titular de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada. Entre sus líneas de investigación se encuentran la traducción audiovisual accesible, la didáctica de la traducción general y científico-técnica, así como la terminología aplicada a la traducción. Es miembro del grupo de investigación TRACCE (Traducción y Accesibilidad). Participa en el proyecto de investigación OPERA (Acceso al ocio y la cultura. Plataforma de difusión y evaluación de recursos audiovisuales accesibles).