Formació i desenvolupament professional a les Biblioteques de Barcelona

A Biblioteques de Barcelona, la introducció del model de gestió per competències professionals, amb la definició de conductes laborals concretes com a comportaments desitjables, ens ha portat a posar èmfasi en orientar els sistemes de capacitació a l’objectiu de produir canvis reals en la pràctica professional del personal. Aquesta visió ens ha fet evolucionar des de la formació tradicional cap al desenvolupament professional, un concepte de la capacitació més integral i més orientat a la seva aplicació pràctica al lloc de treball. Un element bàsic d’aquest model és l’atenció especial a les metodologies d’aprenentatge, així com l’agrupació de diverses accions de capacitació amb un objectiu comú, el que hem anomenat Unitats de Desenvolupament Professional, que sempre inclouen sistemes de suport per a la transferència dels aprenentatges a la pràctica del lloc de treball.