Amb 3, 4 i 5 anys i vivint la història és possible treballar el temps històric a educació infantil. Reflexions i propostes
Article Sidebar
Main Article Content
En aquest article ens volem centrar en la reflexió al voltant de la importància educativa d’ensenyar història al segon cicle d’educació infantil, als nens i nenes de 3 a 5 anys. La història té unes característiques que la converteixen en un objecte d’estudi atractiu i motivador per als nens i nenes de 3 a 5 anys, no sent excepcional la tria de la història en molts centres que desenvolupen treballs per projectes com a eix del projecte curricular. D’altra banda l’alumnat té una sèrie d’imatges construïdes sobre els temps llunyans que el converteixen, malgrat la seva llunyania temporal, en moments propers a l’alumnat, en el qual reconeix formes de vida diferents de les actuals.
Article Details
Com citar
Bardavio i Novi, Antoni et al. “Amb 3, 4 i 5 anys i vivint la història és possible treballar el temps històric a educació infantil. Reflexions i propostes”. GAUSAC. Publicació del Grup d’Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès, no. 40-43, pp. 259-64, https://raco.cat/index.php/GAUSAC/article/view/376555.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Antoni Bardavio Novi, Sònia Mañé Orozco, Dones, massa sovint invisibles, que espliquen la història. La biografia com a eina d'investigació històrica a les aules d'educació secundària , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 52-53 (2020): Dossier: 40 anys d'ajuntaments democràtics.
- Sònia Mañé Orozco, De regal vull una Barbie. Desconstruint estereotips i construint actituds des del món simbòlic , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 44-45 (2015)
- Antoni Bardavio Novi, Sònia Mañé Orozco, Xavier Tort Bisbal, Aleix Escursell Domènec, La refotografia: una experiència didàctica per apropar-se a la Guerra Civil en entorns locals més enllà dels llibres de text. , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 50 (2017)
- Antoni Bardavio Novi, Sònia Mañé Orozco, Fent de detectius del passat: la misteriosa dona del cotxet. Les fotografies familiars com a recurs educatiu , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 48-49 (2016)
- Sònia Mañé Orozco, Marilyn Monroe, una rossa tonta? Estereotips i prejudicis de gènere en la societat contemporània. , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 51 (2018)
- Antoni Bardavio i Novi, El Joan Maragall: setenta-cinc anys d'escola pública , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 28-29 (2006)
- Sònia Mañé Orozco, Antoni Bardavio Novi, Xupa de pell i pantalons estripats . Vestit, moda i tradició a les aules , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 46-47 (2015)
- Alba Alayo i Gil, Jordi Casas i Roca, Domènec Miquel i Serra, Helena Minuesa, Paloma González Marcén, Judit Vico i Cortés, Pere Gibert i Carreres, Imma Pueyo i Masi, Ressenyes , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 30-31 (2007)
- Antoni Bardavio i Novi, Xavier Laborda, Imma Pueyo i Masi, Domènec Miquel, Rogeli Pedró i Fontanet, Frederic Cabanas, Ressenyes , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 20 (2002)
- Alba Rodríguez, Antoni Bardavio i Novi, Domènec Miquel, Sant Cugat a l'època del Modernisme , GAUSAC. Publicació del Grup d'Estudis Locals de Sant Cugat del Vallès: Núm. 20 (2002)