Características, dificuldades e desafios do professor e da prática pedagógica em biologia : a visão de alunos de licenciatura
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L. Campos Lunardi
Universidade Estadual Paulista. Departamento de Educação
Neste estudo, investigamos a compreensão de alunos do último ano do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre características relevantes ao professor de Biologia, dificuldades e dos desafios da prática pedagógica em Biologia. Os dados revelaram que as características fundamentais ao professor são características pessoais e o conteúdo específico; as principais dificuldades são infra-estrutura e alunos e os desafios são desenvolvimento da postura critica e de aspectos didáticos e de conteúdo. Os alunos compreendem a dimensão técnica e política da profissão de professor, o que pode ter implicações positivas para uma atuação profissional crítica e comprometida com a transformação social.
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Campos Lunardi, L. «Características, dificuldades e desafios do professor e da prática pedagógica em biologia : a visão de alunos de licenciatura». Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2009, n.º Extra, pp. 2168-71, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294213.
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