Educação ambiental por meio de projetos na educação básica : um relato de experiência na Amazônia
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Deusivaldo Aguiar Santos
Universidade Federal do Pará (Brasil)
Jorge Raimundo Da Trindadeç Souza
Universidade Federal do Pará (Brasil)
Ana Cristina Pimentel Carneiro De Almeida
Universidade Federal do Pará (Brasil)
Esta pesquisa foi realizada em uma escola de referência em Belém-PA na região da Amazônia/ Brasil. Teve como objetivo identificar e relatar projetos voltados à Educação Ambiental (EA) no ensino básico. A questão norteadora da pesquisa é como a educação ambiental é abordada na Escola Bosque? Para respondê-la utilizou-se como instrumento de coleta de dados entrevistas semiestruturadas. O contato direto do aluno com a natureza e uma metodologia de projetos a torna uma escola de referência. Os resultados apontam que seu Projeto Político Pedagógico é diferenciado por privilegiar a EA, e os momentos de integração da escola com a comunidade resultam em um contexto real e não apenas almejado. Concluiu-se que uma EA em forma de projetos facilita a integração interdisciplinar e auxilia os alunos na conscientização socioambiental e na formação cidadã.
Palabras clave
Educação ambiental, Projetos pedagógicos, Interdisciplinaridade
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Cómo citar
Aguiar Santos, Deusivaldo et al. «Educação ambiental por meio de projetos na educação básica : um relato de experiência na Amazônia». Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, n.º Extra, pp. 33-36, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/296731.