A voltes amb el gnòmon. Buscant solucions a problemes

Són freqüents les aproximacions qualitatives i intuïtives que es fan a l'escola sobre el moviment aparent del Sol pel firmament que tracten de proporcionar a l'alumnat observacions perquè construeixi un model del sistema Sol-Terra. Aquest treball mostra la forma d'obtenir dades amb més exactitud de manera que facilitin a l'alumnat una visió més àmplia i profunda d'aquest model, que el capaciti per enfrontar-se i resoldre problemes quotidians i els pugui aplicar a diferents contextos, com el qüestionament de situacions socials en les quals intervé la llum solar.