Educació química i ciència de la sostenibilitat. Una nova i potent font de motivació per als estudiants
Article Sidebar
Main Article Content
Amparo Vilches
Daniel Gil Pérez
Aquest treball analitza l'origen i la naturalesa d'un procés de canvi científic i cultural gràcies al qual l'estudi de la química i d'altres disciplines pot deixar de ser sols una adquisició de coneixements ja establerts per passar a convertir els estudiants en protagonistes d'una profunda revolució científica i d'una mutació social apassionant i absolutament necessària: la transició a la sostenibilitat.
Article Details
Com citar
Vilches, Amparo; Gil Pérez, Daniel. «Educació química i ciència de la sostenibilitat. Una nova i potent font de motivació per als estudiants». Educació química, 2014, núm. 17, p. 37-44, https://raco.cat/index.php/EduQ/article/view/286480.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Amparo Vilches, Fina Guitart i Mas, Aureli Caamaño Ros, Monografia: "Química i sostenibilitat" , Educació química: Núm. 17 (2014)
- Amparo Vilches, Daniel Gil, Educació química i sostenibilitat , Educació química: Núm. 1 (2008)