Escape rooms y Breakouts en Geología. La experiencia de “Terra sísmica”

Los escape rooms y los breakouts educativos son actividades de “aprendizaje basado en juegos” cada vez más utilizadas. En los escape rooms el desafío consiste en escapar de un espacio  errado en un tiempo limitado. En los breakouts educativos el objetivo es abrir una caja u objeto cerrado con diferentes tipos de candados. También existen propuestas realizadas al aire libre o, incluso, en formato virtual utilizando dispositivos digitales. Un conjunto de retos y enigmas que giran alrededor de una determinada trama argumental favorecen unas dinámicas entre los participantes. Más allá de definir las características y potencialidades de este tipo de actividades, en este trabajo se ofrecen algunas recomendaciones para su diseño y ejecución. En especial, se
describen los materiales y recursos más comúnmente empleados para la creación y gestión de los retos por parte del profesorado. También se apuntan algunas ideas de narrativas para crear escape rooms y breakouts educativos en temáticas relacionadas con la enseñanza de las Ciencias de la Tierra. El trabajo concluye con una breve reseña del escape room TERRA SÍSMICA, una experiencia desarrollada recientemente por los autores que firman este artículo.