Editorial

De l'ensinistrament del gènere a l'empoderament del discurs

M. Carme Junyent

1-2

Accés Accés (Castellano)

Secció monogràfica

Reptes en l'educació literària en la formació inicial i permanent de mestres

Moisès Selfa Sastre

3-5

Accés Accés (Castellano)

La conversa literària en la formació inicial de mestres. Un cas pràctic a partir de tres clàssics LIJ

Vanesa Amat Castells

6-21

Accés

Metodologies competencials en la formació literària de mestres: experiències didàctiques per fomentar el pensament reflexiu

Jeroni Méndez Cabrera, Francesc Rodrigo Segura

22-37

Accés

Cànon i didàctica: Els clàssics en les col·leccions en català per a lectors infantils i juvenils

Josep Camps Arbós

38-50

Accés

Aprendre a prendre poesia visual: estratègies i orientacions didàctiques

Mariona Masgrau-Juanola

51-67

Accés

Reescrituras del Cancionero popular infantil desde la perspectiva de género: contribución de Once damas atrevidas y Teresa la princesa a la educación literaria

Reescriptures del "Cancionero popular infantil" des de la perspectiva de gènere: contribució d'"Once daamasa atrevidas" i "Teresa la princesa" a l'educació literària

Antonia María Ortiz Ballesteros, Gema Gómez Rubio

68-86

Accés (Castellano)

Història i epistemologia

La interacción adulto-estudiante y su influjo en el desarrollo del input lingüístico y las capacidades humanas

La interacció adult-estudiant i la seva influència en el desenvolupament de l'input i les capacitats humanes

Richard Alonso Uribe Hincapié, Sara Victoria Díaz Valencia, María Camila López Orozco

87-102

Accés (Castellano)

Articles

Desarrollo de la competencia argumentativa a través de la propuesta "Wonder Ponder. Filosofía visual para niños"

Desenvolupament de la competència argumentativa a través de la proposta "Wonder Ponder. Filosofia visual per a nens"

Maite Aparicio Ibarreche, Rosa Tabernero Sala, Virginia Calvo Valios

103-125

Accés (Castellano)

Análisis de imágenes para la enseñanza de la producción oral de ELE en dos colecciones de manuales marfileños

Anàlisi d'imatges per a l’ensenyament de la producció oral d’espanyol llengua estrangera en dues col·leccions de manuals marfilenys

Konan Hervé Koffi

126-144

Accés (Castellano)

Innovació i experiències

Epidemics: Una actividad didáctica gamificada basada en un simulador de gestión sanitaria de epidemias

Epidemics: Una activitat didàctica gamificada basada en un simulador de gestió sanitària de epidèmies

Jordi Domènech-Casal

145-159

Accés (Castellano)

Ressenyes de llibres, tesis i projectes

Abriendo caminos para la educación literaria: Literatura infantil y lectura dialógica

Obrint camins per a l'educació literària: Literatura infantil i lectura dialògica

Antonia María Ortiz Ballesteros

163-165

Accés (Castellano)

Llibre: Diàlegs sobre art, educació i compromís

Moisès Selfa Sastre

160-162

Accés Accés (Castellano)