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Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature
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Vol. 13 Núm. 4 (2020): Noviembre/Diciembre 2020
Autores Invitados
La mejora de las habilidades comunicativas como espacio de innovación: un acercamiento al Proyecto Lingüístico de Centro (PLC)
Santiago Fabregat Barrios
e992
PDF
Artículos
Explorar los efectos del tiempo de planificación en la redacción narrativa de estudiantes de inglés
Arezoo Ashoori Tootkaboni, Maryam Pakzadian
e851
PDF (English)
Progresiones curriculares para aprender sobre —y a través de— la argumentación oral en la ESO
Daniel Mauricio Rodríguez León
e879
PDF
Eficacia de la moderación de foros de debate asíncronos en aulas de idiomas en línea
Jackie Robbins
e898
PDF (English)
Reseñas
Reseña: An example of students who can self-assess themselves and work autonomously, por Juan Carlos Araujo Portugal
Jelena Marjanovic
e818
PDF (English)
Entrevistas
Investigación en tiempos de la COVID-19
Yuyu Liu
e990
PDF (English)