Nota de l’editora. L’ensenyament del xinès en diferents contextos educatius a Espanya

Actualment, cada cop són més les persones que volen aprendre idiomes, inclòs el xinès, la docència del qual està experimentant un gran desenvolupament a Espanya. Tot i això, malgrat l’increment d’estudiants, la recerca sobre la seva didàctica continua sent escassa, cosa que evidencia una paradoxa en el context espanyol. Aquest número especial tractarà aquest tema des de diverses perspectives, incloent-hi les metodologies docents, l’anàlisi de manuals de nivell elemental utilitzats a Espanya, la gestió emocional del professorat durant el procés d’ensenyament-aprenentatge i l’ús d’eines digitals en el desenvolupament de la pronunciació. Inclou també la ressenya d’un llibre sobre la nova gramàtica del xinès per a hispanoparlants i una entrevista amb la doctora Isabel María Balsas Ureña, professora de la Universitat de Granada i directora de l’Institut Confuci. Es tracta del primer monogràfic completament dedicat a l’ensenyament del xinès, abordant de manera integral diferents àmbits d’aquest camp.