El conocimiento ecosistémico en educación: perspectivas actuales
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Francesc Calvo Ortega
En la actualidad, el enfoque ecosistémico está reconocido como particularmente valioso en cuanto al funcionamiento de los ecosistemas como entidades complejas que requieren ser utilizadas como tales. Se integran en estos ecosistemas la información social, económica y cultural, junto con la ambiental a partir de la cual se relacionan explícitamente las necesidades
humanas y la capacidad de los ecosistemas para satisfacerlas. Desde tal perspectiva, en este trabajo intentamos definir de forma aproximada conceptos
interdisciplinares a modo de fundamento de una nueva forma de construir el conocimiento y su difusión en el ámbito educativo.
PALABRAS CLAVE: Ecosistema, educación, conocimiento interdisciplinar,
adaptación, intervención socioeducativa, medio ambiente.
humanas y la capacidad de los ecosistemas para satisfacerlas. Desde tal perspectiva, en este trabajo intentamos definir de forma aproximada conceptos
interdisciplinares a modo de fundamento de una nueva forma de construir el conocimiento y su difusión en el ámbito educativo.
PALABRAS CLAVE: Ecosistema, educación, conocimiento interdisciplinar,
adaptación, intervención socioeducativa, medio ambiente.
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Com citar
Calvo Ortega, Francesc. “El conocimiento ecosistémico en educación: perspectivas actuales”. Ars Brevis, no. 15, pp. 38-53, https://raco.cat/index.php/ArsBrevis/article/view/193503.
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