VERS UN ESPORT EDUCATIU EN UNA EDUCACIÓ FÍSICA RENOVADORA

A les societats primitives les activitats fisiques i els jocs ocupen períodes de recreació; no són més que simples diversions, uns passatemps on cadascú mostra les seves destreses. Les formes que més s'acosten a les nostres competicions són les lluites, directament inspirades en l'esperit guerrer. És a l'etapa militar on les activitats fisiques i lúdiques tenen un marcat caracter bèlIic.  la Grècia clàssica i fonamentalment a Atenes, apareix el primer procés educatiu que trenca amb l'estrictament bèllic, articulant els jocs i les activitats
fisiques en una concepció més integral i harmoniosa, on l'esport -Jocs Panhel lènics- constitueix una opció per als més dotats; en aquesta civilització coexisteixen feliçment l'entrenament atlètic i l'Educació Física higiènica i educativa. Som a l'etapa científica, on la gimnàstica és al servei de la salut.