Factores que determinaron una educación física y deportiva de género durante el franquismo
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Juan Carlos Manrique Arribas
Luis Torrego Egido
Víctor López Pastor
Roberto Monjas Aguado
El presente artículo pretende, desde una reflexión de la situación que vivió y experimentó la mujer en la sociedad franquista y mediante una revisión documental sobre el tema, abordar el estilo de Educación Física y deportiva que se propuso durante el franquismo. Asimismo, queremos dar a conocer cuáles fueron los fundamentos ideológicos que determinaron una clara educación de género. En concreto, nos detendremos en los valores que se asignaron a la mujer para establecer las relaciones oportunas con el modelo de actividad física que se la propuso. Las normas sociales fueron impuestas desde las altas esferas, sin posibilidad de réplica, por lo que sus miembros tuvieron que asumirlas y acatarlas. Las relaciones entre ambos sexos quedaron así codificadas y registradas en la mente de las personas, refrendadas por un proceso propagandístico y formativo; sobre todo a través de la educación, y en concreto con la Educación Física y el deporte.
Paraules clau
Educación Física Femenina, Valores, Ideal de mujer, Franquismo, Educación de género.
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Com citar
Manrique Arribas, Juan Carlos et al. “Factores que determinaron una educación física y deportiva de género durante el franquismo”. Apunts. Educació Física i Esports, vol.VOL 4, no. 98, pp. 5-14, https://raco.cat/index.php/ApuntsEFD/article/view/300063.
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