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Arxius
2006: Vol.: 37 Núm.: 3
Crítica de libros
Desarrollo y educación: la respuesta es la cultura. A propósito de MARTÍ, E. (2005). Desarrollo, cultura y educacion. Buenos Aires: Amorrortu
Jesús Palacios
321-322
PDF (Castellano)
AUDIGIER, F., CRAHAY, M. Y DOLZ, J. (2006), Curriculum, enseignement et pilotage. Bruxelles: De Boeck
322-323
PDF
In memóriam
In memoriam Jacques Paillard (1920-2006)
Marc Richelle
325-326
PDF (Castellano)
Lista de revisores
Llista de revisores de los años 2005 y 2006
327-328
PDF (Castellano)
Dossier: Adolescencia en un contexto familiar y comunitario (Editor: Alfredo Oliva)
Presentación
Alfredo Oliva
208-209
PDF (Castellano)
Relaciones familiares y desarrollo adolescente
Alfredo Oliva
209-224
PDF (Castellano)
La facilidad de comunicación parento-filial en la adolescencia: diferencias de género y tendencias temporales observadas en España
Ramón Mendoza Berjano, Beatriz Triana Pérez, Antonia Rubio González, Carlos Camacho Martínez Vara del Rey
225-246
PDF (Castellano)
Conflicto marital, apoyo parental y ajuste escolar en adolescentes
Gonzalo Musitu Ochoa, Belén Martínez Ferrer, Sergio Murgui Pérez
247-258
PDF (Castellano)
La influencia de las características personales y contextuales en los estilos de vida en la adolescencia: aplicaciones para la intervención en contextos de riesgo psicosocial
María José Rodrigo, Ma. Luisa Máiquez, Marta García Ruíz, Antonio Medina, Maria Ascensión Martínez Fernández, Juan Carlos Martín Quintana
259-276
PDF (Castellano)
Articles
El análisis de las interacciones grupales: las aplicaciones SOCIOS
José Manuel Cornejo Álvarez
277-298
PDF (Castellano)
La evaluación de la actividad grupal. El análisis de la actividad grupal (AAG) y la aplicación DSCLIMA del Sistema SOCIOS
Rául Vicente, José Manuel Cornejo Álvarez, Francisco Barbero
299-320
PDF (Castellano)