Millorar la qualitat de l'ensenyament per a tothom: crear l'estructura mental per millorar l'aprenentatge

Clarke, Paul. “Millorar la qualitat de l’ensenyament per a tothom: crear l’estructura mental per millorar l’aprenentatge”. Aloma: revista de psicologia, ciències de l’educació i de l’esport Blanquerna, no. 13, pp. 24-42, https://raco.cat/index.php/Aloma/article/view/97748.