Model d'avaluació de programes: aplicació sobre un programa de millora intel·lectual a l'educació primària, el PAI (Projecte d'Activació de la Intel·ligència) / Joan Riart
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Com citar
Baqués, Marian. “Model d’avaluació de programes: aplicació sobre un programa de millora intel·lectual a l’educació primària, el PAI (Projecte d’Activació de la Intel·ligència) / Joan Riart”. Aloma: revista de psicologia, ciències de l’educació i de l’esport Blanquerna, no. 10, pp. 166-8, https://raco.cat/index.php/Aloma/article/view/96949.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Marian Baqués, Aprender con imágenes: incidencia y uso de la imagen en las estratégias de aprendizaje / Maite Pró , Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna: 2003: Núm.: 12
- Marian Baqués, Sobre la dislèxia com a trastorn de desenvolupament fonològic: interrogants i pìstes d'intervenció , Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna: 2000: Núm.: 7
- Marian Baqués, Aprendre estratègies : aproximació experimental , Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna: 2009: Núm.: 23-24
- Marian Baqués, Prats, Miquel Angel (2006). Reflexiones educativas. El binomio educación y nuevas tecnologías. Barcelona: Infomanía , Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna: 2008: Núm.: 22
- Marian Baqués, Avis i infants sols , Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna: 2004: Núm.: 13