Editorial

Per què Oikonomics?

Àngels Fitó Bertran, Joan Miquel Gomis

1-2

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

Dossier: E-learning a l'economia i l'empresa

Una reflexió necessària

Josep Maria Batalla Busquets

3

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

Albert Sangrà: «L'aposta de les organitzacions, universitàries o no, per l'e-learning ha de ser estratègica»

Joan Miquel Gomis

4-9

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

Aprenentatge virtual, treball en xarxa i salaris: nova ocupabilitat, noves paradoxes?

Joan Torrent-Sellens

10-15

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

El bagatge competencial dels graduats en ADE a debat

Àngels Fitó Bertran

16-22

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

La formació en iniciativa emprenedora: què, qui, com?

Laura Lamolla

23-29

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

L'ús dels jocs i simuladors de negoci en un entorn docent

Enric Serradell López

30-36

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

La importància del feedback en un entorn virtual d'aprenentatge

Josep Maria Batalla Busquets, Dolors Plana Erta, María Jesús Martínez Argüelles

37-44

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

Treballs Finals

PIMESCAT 2.0: e-learning i TIC com a factors de competitivitat

Joan Manzanares Morales

45-49

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)

Miscel·lània

Els teus somnis i la teoria de la probabilitat

Daniel Liviano Solís

50-55

HTML HTML (Castellano) PDF PDF (Castellano)