Semilleros de Investigación en Colombia, Chile y Brasil: encuentros pedagógicos, experiencias y acciones de r-existencias en la formación docente
Article Sidebar
Main Article Content
En els darrers cinc anys s’ha dut a terme l’experiència transformadora dels Semilleros de investigación a Colòmbia, Xile i Brasil, centrada en la formació de joves universitaris, la creació d’espais d’investigació amb les infàncies i la pràctica transformadora del seu territori. Són tres realitats diferents i amb propostes d’acció vinculades a universitats i accions que promouen altres r-existències a la nostra Abya Yala. L’objectiu principal d’aquest treball és compartir les diferents experiències de formació del professorat, derivades de la trobada intercultural de professors i estudiants universitaris, que desitjaven oferir un espai alternatiu als plans d’estudis i recerca, en el sistema universitari. El text presenta, doncs, el registre d’aquestes accions i el camí indirecte que permet trobades pedagògiques transformadores i pràctiques decolonials, que donen suport a les accions i, paradoxalment, a les seves singularitats.
Article Details
Drets d'autor
Temps d’Educació conserva el dret de la primera publicació de l’article, concedint a l’autor els drets d’autoria. A més a més, tots els continguts publicats a Temps d’Educació estan subjectes a la llicència Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).