Història de vida. Itinerari personal i professional d’un camí recorregut amb entusiasme / Histoire de vie. Itinéraire personnel et professionnel d’un chemin parcouru avec enthousiasme.
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María Teresa Anguera Argilaga
En aquest article, l’autora desgrana la seva trajectòria personal, acadèmica i professional, tot dibuixant les diferents etapes i escenaris d’una vida influïda per la petjada d’una mare mestra, compromesa amb l’educació i la formació de la seva filla. A partir d’aquesta conjuntura familiar, Maria Teresa Anguera ha bastit una brillant carrera acadèmica, al voltant d’una vocació que va sorgir a partir de l’exemple familiar i del magisteri d’uns mestres que van orientar-la durant els estudis. Arribada a la universitat, es va decantar per la Psicologia, llicenciatura que s’acabava d’implantar durant la dècada dels anys setanta. Finalment, va passar a formar part del claustre de la Universitat de Barcelona, on s’ha dedicat a la docència, recerca i gestió, àmbits en què ha desenvolupat una destacada activitat. Per bé que es fa difícil destacar-ne un aspecte per damunt d’un altre, es pot dir que ha estat una pionera pel que fa a la metodologia observacional que ha aplicat –gràcies també a un elevat nombre de deixebles– a l’estudi de la conducta humana en les seves diferents manifestacions.
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Dans cet article, l’auteure égrène sa trajectoire personnelle, académique et professionnelle, tout en dessinant les différentes étapes et scènes d’une vie influencée par l’empreinte d’une mère enseignante, engagée dans l’éducation et la formation de sa fille. À partir de cette conjoncture familiale, Maria Teresa Anguera a bâti une brillante carrière académique, autour d’une vocation qui a surgi à partir de l’exemple familial et du travail d’enseignants qui l’ont orientée pendant ses études. Arrivée à l’Université, elle choisit la psychologie, cycle d’étude qui venait juste d’être implanté pendant la décennie des années 1970. Enfin, elle a fini par faire partie du personnel de l’Université de Barcelone, où elle s’est consacrée à l’enseignement, à la recherche et à la gestion, domaines dans lesquels elle a développé une remarquable activité. Bien qu’il soit difficile de prioriser un aspect par rapport à un autre, on peut dire qu’elle a été une pionnière en ce qui concerne la méthodologie observationnelle qu’elle a appliquée –grâce aussi à un nombre élevé de disciples– à l’étude de la conduite humaine dans ses différentes manifestations.
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Dans cet article, l’auteure égrène sa trajectoire personnelle, académique et professionnelle, tout en dessinant les différentes étapes et scènes d’une vie influencée par l’empreinte d’une mère enseignante, engagée dans l’éducation et la formation de sa fille. À partir de cette conjoncture familiale, Maria Teresa Anguera a bâti une brillante carrière académique, autour d’une vocation qui a surgi à partir de l’exemple familial et du travail d’enseignants qui l’ont orientée pendant ses études. Arrivée à l’Université, elle choisit la psychologie, cycle d’étude qui venait juste d’être implanté pendant la décennie des années 1970. Enfin, elle a fini par faire partie du personnel de l’Université de Barcelone, où elle s’est consacrée à l’enseignement, à la recherche et à la gestion, domaines dans lesquels elle a développé une remarquable activité. Bien qu’il soit difficile de prioriser un aspect par rapport à un autre, on peut dire qu’elle a été une pionnière en ce qui concerne la méthodologie observationnelle qu’elle a appliquée –grâce aussi à un nombre élevé de disciples– à l’étude de la conduite humaine dans ses différentes manifestations.
Paraules clau
història de vida, psicologia, metodologia observacional, Universitat de Barcelona / histoire de vie, psychologie, méthodologie observationnelle, Université de Barcelone
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Com citar
Anguera Argilaga, María Teresa. «Història de vida. Itinerari personal i professional d’un camí recorregut amb entusiasme / Histoire de vie. Itinéraire personnel et professionnel d’un chemin parcouru avec enthousiasme». Temps d’Educació, 2014, núm. 47, p. 235-50, http://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/286027.
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