"Dissoldre" les diferències. Impartir una classe de física d'acord amb el disseny universal d'aprenentage

Kurtts, Stephanie A. et al. “‘Dissoldre’ les diferències. Impartir una classe de física d’acord amb el disseny universal d’aprenentage”. Suports: revista catalana d’educació especial i atenció a la diversitat, vol.VOL 13, no. 1, pp. 62-70, https://raco.cat/index.php/Suports/article/view/141130.