Ressenya de tesi: Una altra manera d'estar en la relació educativa. La investigació del moviment d'autoreforma italiana de l'escola com una experiència de transformació personal
Article Sidebar
Main Article Content
Julio Hizmeri-Fernández
Paraules clau
Relación educativa, autorreforma de la escuela, investigación narrativa, experiencia educativa.
Article Details
Com citar
Hizmeri-Fernández, Julio. «Ressenya de tesi: Una altra manera d’estar en la relació educativa. La investigació del moviment d’autoreforma italiana de l’escola com una experiència de transformació personal». REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 2016, vol.VOL 9, núm. 2, p. 118-25, http://raco.cat/index.php/REIRE/article/view/311707.
Drets
Drets d'autor
L’autor conserva els drets d’autoria, i concedeix a REIRE els drets de la primera publicació de l’article.
Tots els continguts inclosos a la Revista d'Innovació i Recerca en Educació estan subjectes a la llicència Reconeixement 4.0 Internacional de Creative Commons, que permet la reproducció, distribució i comunicació pública sempre que es reconegui l'autor i la revista.