Introducció Coordinació del monogràfic

A l'hora de plantejar-se l'ensenyament de la història dels darrers trenta o quaranta anys d'Espanya i/o Catalunya, el debat actual gira al voltant de com definir la porta que dona accés a aquest període: Cal explicar la Segona República, la guerra civil, el franquisme i la transició com un bloc explicatiu en si mateix? I si és així, quines relacions de causa-efecte es poden arribar a deduir entre els grans actors d'aquell període? Qui va portar al desastre i qui el va redimir? Les polèmiques historiogràfiques es barregen amb les discussions entre les formacions polítiques, de vegades ferotges, però moltes vegades alienes a les preocupacions actuals de la societat, que necessita una explicació de “la seva” història, la que els ha portat on són actualment. Aquesta és la funció i la utilitat de la història de l'actual o del temps present.