Interrelació entre docència i investigació en Arqueologia

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Joan Santacana Mestre
La reforma del sistema educativo propicia la introducción de la disciplina arqueológica en el marco escolar; a pesar que los yacimientos arqueológicos catalanes están poco adecuados para el trabajo escolar, la arqueología es rica en procedimientos. De análoga forma que ocurre con otras disciplinas como la física o la química, los procedimientos en arqueologia han de derivar del propio método arqueológico. Para ello se proponen dos modalidades: una en forma de trabajo de campo y otra en forma de investigación de un yacimiento.

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Cómo citar
Santacana Mestre, Joan. «Interrelació entre docència i investigació en Arqueologia». Treballs d’Arqueologia, n.º 4, pp. 7-31, https://raco.cat/index.php/TreballsArqueologia/article/view/123050.