Integració mal orientada. Raons per a l'entrenament en habilitats socials de nens desavantatjats

Gresham, Frank M. “Integració mal orientada. Raons per a l’entrenament en habilitats socials de nens desavantatjats”. Suports: revista catalana d’educació especial i atenció a la diversitat, vol.VOL 12, no. 2, pp. 130-8, https://raco.cat/index.php/Suports/article/view/141119.