Merino Pareja, Rafael. «Més enllà de les teories de la reproducció i de l’acció racional en sociologia de l’educació. Un model d’explicació de l’ensenyament secundari segregat o integrat». Revista Catalana de Sociologia, 2006, núm. 21, p. 141-66, https://raco.cat/index.php/RevistaSociologia/article/view/222414.