Sanahuja, Ignasi et al. “PROPUESTA DE DOBLE RÚBRICA EN LA ENSEÑANZA ONLINE: Estrategias de evaluación universitaria. Modelo de doble rúbrica (d-rubric) adaptado a las nuevas metodologías en un sistema docente online”. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), no. 5, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/387974.