Silva, Luciana Saraiva da et al. “FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS CRÍTICOS-REFLEXIVOS: O POTENCIAL DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINOAPRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: Formação de profissionais críticos-reflexivos, metodologias ativas e aprendizagem significativa”. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), no. 2, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/368446.