Oltra-Massuet, Isabel, et al. “Avaluant En Temps De COVID-19: Les Proves Invertides O Flipped Exams Per a Una Avaluació Fiable I Formadora”. Revista Del Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació (CIDUI), no. 5, Sept. 2021, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/388026.