¿Puede la universidad ocupar un papel relevante en la construcción de la soberanía alimentaria en el Paraguay?

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Marianna Guareschi
Mamen Cuéllar Padilla
Amado Insfrán Ortiz
María José Aparicio Meza

En el contexto paraguayo, donde la situación agraria está en el centro del debate económico-político, las Organizaciones no
gubernamentales (ONG) y las Organizaciones de la sociedad civil (OSC) que apoyan el fortalecimiento de la Soberanía alimentaria, demandan programas formativos que puedan responder mejor a las necesidades que detectan en el campo. Desde un grupo de docentes de la Facultad de Ciencias Agrarias, Universidad Nacional de Asunción, emerge el interés de impulsar una relación de colaboración con tales organizaciones para poner a disposición de la sociedad civil las actividades académicas bajo un enfoque agroecológico. Desde una perspectiva de investigación social dialéctica, complementada por técnicas de la perspectiva estructural, se ha analizado: las inquietudes que están naciendo en el ámbito universitario con respecto a las propuestas de la agroecología y la Soberanía alimentaria; las demandas que están surgiendo desde las ONG y OCS en materia de formación; y las posibles estrategias de articulación, sus dificultades y potencialidades. Podemos destacar elementos como el papel de acompañamiento y facilitación que la universidad puede jugar, así como la oportunidad de insertar metodologías de diálogo de saberes no sólo en la investigación y extensión, sino también en la formación.

Palabras clave
instituciones de educación superior; movimientos campesinos; cooperación social; agroecología

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Cómo citar
Guareschi, Marianna et al. «¿Puede la universidad ocupar un papel relevante en la construcción de la soberanía alimentaria en el Paraguay?». Revibec: revista iberoamericana de economía ecológica, vol.VOL 30, pp. 39-57, https://raco.cat/index.php/Revibec/article/view/361034.

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