Un espai educatiu de comunicació i aprenentatge: el «Quadre del mes».

Aquest treball forma part del projecte Viure la mirada. És una proposta d’acció que naix de l’aula –i es desenvolupa en l’assemblea– i de la necessitat de donar a conéixer el que es fa en ella. Presentar cada mes una obra d’art a la comunitat escolar necessita prèviament trobar un espai que haurem de transformar i convertir-lo en un recurs convenientment organitzat. Les parets a les quals se’ls dona poca importància són unes superfícies suggeridores i pròximes i no un mer suport sinó un mediador en l’educació, en l’aprenentatge i en la socialització. L’espai no és neutral. El problema consisteix en com reconvertir les parets en un espai amb identitat pròpia perquè puga acollir el «Quadre del mes» i d’aquesta manera transformar-se en un espai educatiu de comunicació i aprenentatge ric en interaccions i que facilite el desenvolupament de l’alumnat.