Salomón, Lourdes, et al. “De Un Aula Virtual plurilingüe a Un Aula Multicultural. Una aproximación Desde La Perspectiva De La Ciencia Jurídica Europea”. RUSC, Universities & Knowledge Society, vol. 5, no. 1, June 2008, https://raco.cat/index.php/RUSC/article/view/96615.