Boncompte Pons, Mercè, et al. «Els Grups GEI Com Un experiència Docent Orientada a Estudiants Repetidors: El Cas De Matemàtiques I En Economia». Revista d’Innovació Docent Universitària, núm. 5, febrer 2013, p. 110-8, https://raco.cat/index.php/RIDU/article/view/262212.