La pedagogia fonament per a la reflexió sobre la pràctica jurídica.
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Xenia Paola de los Ángeles Cárdenas Álvarez
Universitat Autònoma de Querétaro.
Sergio René Becerril Calderón
Universitat Autònoma de Querétaro.
La intención de este artículo es compartir una serie de experiencias que se desprenden de la práctica docente en el programa de Maestría en Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro. Las múltiples relaciones y vivencias de trabajo docente intentan contribuir a la formación en maestros y estudiantes de un pensamiento jurídico que reflexione sobre la práctica y el ejercicio profesional y que resulte en un conocimiento epistemológico, de procedimientos académicos, principalmente de investigación; en última instancia, lo que aquí se presenta son intentos de teorizar sobre la práctica.
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Cárdenas Álvarez, Xenia Paola de los Ángeles; and Becerril Calderón, Sergio René. “La pedagogia fonament per a la reflexió sobre la pràctica jurídica”. Revista de educación y derecho, no. 10, https://raco.cat/index.php/RED/article/view/281780.
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