La meva experiència al Rodoreda, de l’Hospitalet de Llobregat.

Aquest article és una reflexió personal sobre l’experiència docent i també vital meva, com a professor i director d’un centre d’ensenyament de l’Hospitalet de Llobregat en el darrer terç del segle XX. L’article es basa en la memòria, que ha sofert el filtre del temps, i pot servir com a font primària sobre un període històric de la ciutat en què es construïa una societat plural i democràtica, en el context de la transició política. L’article també fa especial incidència en l’inici d’experiències pioneres en el camp de l’ensenyament de la Història i constitueix una reflexió sobre la pròpia memòria.