Jugar a científics: videojocs i divulgació científica

Allò que diferencia el videojoc d’altres mitjans audiovisuals per a la divulgació científica rau en la seva capacitat de transmetre coneixement sobre sistemes complexos a través de l’experimentació i de l’experiència. A més, com a forma de cultura popular, el videojoc constitueix un vehicle especialment interessant per a la divulgació científica. L’objectiu d’aquest article és analitzar el potencial i les limitacions de divulgació científica dels videojocs. Per fer-ho, s’analitzen les regles de joc i l’experiència interactiva del jugador (gameplay) en quatre videojocs comercials relacionats amb un referent científic. La mostra seleccionada inclou: Crayon Physics, un laboratori de mecànica clàssica; Trauma Center, on el jugador adopta el rol de cirurgià; SimCity 4, sobre la planificació urbana, i Civilization IV, un recorregut per la història universal.