L'ensenyament secundari comprensiu. Contradiccions i possibilitats de les reformes educatives
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Com citar
Merino Pareja, Rafael. «L’ensenyament secundari comprensiu. Contradiccions i possibilitats de les reformes educatives». Papers: revista de sociologia, 2004, núm. 74, p. 111-28, https://raco.cat/index.php/Papers/article/view/25796.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Joaquim Casal, Rafael Merino Pareja, Maribel García, Pasado y futuro del estudio sobre la transición de los jóvenes , Papers: revista de sociologia: 2011: Vol.: 96 Núm.: 4 Canvis en la relació educació-treball i en el comportament dels actors implicats
- Joaquim Casal i Bataller, Maribel García, Rafael Merino Pareja, Miguel Quesada, Aportaciones teóricas y metodológicas a la sociología de la juventud desde la perspectiva de la transición , Papers: revista de sociologia: 2006: Núm.: 79 Materials de sociologia de la joventut
- Rafael Merino Pareja, José Saturnino Martínez García, Ona Valls, Efectes secundaris i motivacions de les persones joves per escollir Formació Professional , Papers: revista de sociologia: Vol. 105 Núm. 2 (2020): Transicions educatives i desigualtats socials: una perspectiva sociològica
- Joaquim Casal i Bataller, Maribel García, Rafael Merino Pareja, Miguel Quesada, Changes in forms of transition in contexts of informational capitalism , Papers: revista de sociologia: 2006: Núm.: 79 Materials de sociologia de la joventut
- Joaquim Casal i Bataller, Maribel García, Rafael Merino Pareja, Presentació , Papers: revista de sociologia: 2006: Núm.: 79 Materials de sociologia de la joventut