Concurs de resolució gràfica de "sangakus" amb el GeoGebra

En aquest article es presenta una
experiència d'aula consistent en
l'organització d'un concurs de resolució
gràfica, mitjançant el GeoGebra, de
problemes geomètrics presentats a l'estil
dels clàssics sangakus japonesos, per a
alumnes de matemàtiques de batxillerat.
La situació de partida dels alumnes inclou
un treball previ habitual amb el GeoGebra
en diverses modalitats, tant d'una manera
dirigida com en forma de suport de les
explicacions del professor, com un ús
autònom dels alumnes a partir de petites
propostes de descoberta. Els objectius
didàctics d'aquesta experiència són
despertar la curiositat dels alumnes per la
bellesa de les propietats geomètriques i
reforçar la seva confiança i la seva destresa
en l'ús del GeoGebra.