Les biblioteques escolars a Catalunya. Evolució a partir de les dades (2010-2015)

Main Article Content

Mònica Baró
Guillem Fargas

L’article descriu i analitza l’evolució de les biblioteques escolars a Catalunya en els darrers anys a partir de les úniques dades estadístiques disponibles, que són elaborades per la Subdirecció General d’Estadística i Estudis del Ministeri d’Educació i Formació Professional en cooperació amb els serveis estadístics de les Conselleries o Departaments d’Educació de les Comunitats Autònomes i amb la col·laboració de la Comissió Tècnica de Biblioteques Escolars.
Aquesta estadística es va fer per primera vegada el curs 2010-2011 i es va repetir per al curs 2015-2016. Les dades mostren una evolució negativa en gairebé tots els  indicadors analitzats, i és molt notable la reducció de les accions formatives realitzades per la biblioteca que sembla que s’orienta, essencialment, en la lectura i la seva promoció.

Paraules clau
biblioteques escolars, Catalunya, estadístiques

Article Details

Com citar
Baró, Mònica; and Fargas, Guillem. “Les biblioteques escolars a Catalunya. Evolució a partir de les dades (2010-2015)”. Item: revista de biblioteconomia i documentació, vol.VOL 2020, no. 69, https://raco.cat/index.php/Item/article/view/376523.