Psicologia del color aplicada a los cursos virtuales para mejorar el nivel de aprendizaje en los estudiantes
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Julio Francisco Canté García
Universidad Galileo
La psicología del color aplicada a la elaboración de la interfaz que se diseñe para un curso virtual jugará un papel importante en las posibilidades de aprender. Si no es elaborada de manera adecuada, repercute inmediatamente en la motivación y el aprendizaje del estudiante. La interfaz gráfica ha de ser estimulante, explícita, consistente y funcional, para que el alumno la comprenda y explore fácilmente.
Palabras clave
diseño gráfico, interfaz, aprendizaje, psicología del color, diagramación
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Cómo citar
Canté García, Julio Francisco. «Psicologia del color aplicada a los cursos virtuales para mejorar el nivel de aprendizaje en los estudiantes». Grafica, vol.VOL 5, n.º 9, pp. 51-56, https://raco.cat/index.php/Grafica/article/view/318579.
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