Articles

Presentació

Xavier Besalú i Costa, Montserrat Cornellà

9-11

PDF (Català)

Noves perspectives dels professionals de l'educació en la gestió de projectes educatius

Alfons Martinell

15-24

PDF (Català)

Vers un model psicopedagògic d'intervenció educativa

Carme Timoneda

25-32

PDF (Català)

L'educació per a la carrera: un nou enfoc de l'orientació professional

Enric Corominas Cortès

33-48

PDF (Català)

La consolidació a Catalunya d'una justícia penal juvenil: una oportunitat històrica

Joaquim Asso

49-54

PDF (Català)

Aproximació a les intervencions educatives en el temps lliure

Pere Soler

55-68

PDF (Català)

Una proposta d'educació ambiental: desemboliquem el funcionament de la nostra ciutat

Pere Cornellà i Roca, Quim Cufí

69-79

PDF (Català)

Educació intercultural: actituds bàsiques

Francesc Carbonell i Paris

81-96

PDF (Català)

Noves (?) perspectives en Ciències de l'Educació

Salomó Marquès

97-105

PDF (Català)

Noves diferències en el tractament de les diferències individuals

Paco Jiménez, Montserrat Vilà

109-121

PDF (Català)

Una estratègia per al tractament de la diversitat: la LOGSE i el Mastery Learning

Albert Arbós

123-130

PDF (Català)

Per una educació intercultural

Xavier Besalú i Costa

131-142

PDF (Català)

Disseny de programes individualitzats per a persones amb disminució psíquica. Algunes orientacions a partir de l'enfoc d'educació per a la carrera

Maria Pallisera Díaz

143-162

PDF (Català)

Diferències individuals i tractament psicopedagògic

Paco Jiménez

163-171

PDF (Català)

Apunts sobre l'organització de la recerca educativa a Catalunya. Una proposta

M. Carme Vidal

175-184

PDF (Català)

Revisió de la recerca educativa sobre les variables explicatives del rendiment acadèmic

Judit Fullana Noell

185-200

PDF (Català)

Socialització familiar. Anàlisi d'un dels models de "Estils educatius paterns"

Josep Coloma

201-221

PDF (Català)

Criteris diferencials per a una Teoria de l'Educació

Ramon Cortada

223-231

PDF (Català)

Introducció del logo al parvulari: una experiència com a racó interaula

Fina Mollera, Gina Vila, Meritxell Estebanell Minguell

233-242

PDF (Català)

Abstracts

243-250

PDF (Català)