López-Gay, R.; and Martínez Torregrosa, Joaquín. “¿Qué hacen y qué entienden los estudiantes y profesores de física cuando usan expresiones diferenciales?”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 23, no. 3, pp. 321-33, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/22030.