Gonzalez Cloute, Jose Maria et al. «L’imaginari social de l’energia atòmica en els manuals escolars espanyols de Física i Química: anàlisi d’un llenguatge específic». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2016, vol.VOL 34, núm. 2, p. 151-66, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/309284.