Solano Martínez, Isabel et al. «Análisis de la metodología utilizada en la búsqueda de “lo que el alumno sabe” sobre fuerza». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2000, vol.VOL 18, núm. 2, p. 171-88, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21653.