Martínez-Juste, Sergio et al. «Una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de la proporcionalidad compuesta». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2019, vol.VOL 37, núm. 2, p. 85-106, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/356155.